ひとことでいうと
問題や選択肢をどのような枠組みで示すかによって、受け止め方や判断が変わること。何を強調するかにも目を向けます。
たとえば、こんな場面
この辞典の独自の架空例
100件の申請のうち80件が期限内に完了した架空の案内があります。「80件が完了」と「20件が未完了」は同じ状況を別の側から示します。どちらの表現でも、対象件数と期限を一緒に読むことが大切です。
もう少し詳しく
同じ数量の説明でも、得られる側を示すか、失われる側を示すかで印象が違う場合があります。比較には、実際に示されている条件が同じかを確かめることが欠かせません。
語調を変えたから必ず選択が変わるとは限りません。説明される内容、対象となる人、場面に依存するため、伝え方だけで結果を保証する説明は避けます。
似たことばとの違い
フレーミング効果
提示の枠組みと受け止め方の関係。
情報の違い
対象期間や条件そのものが違う場合。条件が違う比較を、表現だけの効果とみなさないようにします。
よくある誤解
言い換えれば人を思いどおりに動かせる、という意味ではありません。伝える側には、不利な条件もわかるように示す視点が必要です。
立ち止まって、考える
日常で気づくヒント
一つの割合を、残りの割合から言い換えてみましょう。どちらにも必要な条件は書かれていますか。
正解を採点する問いではありません。自分の経験を振り返るための入口です。
出典と編集メモ
- APA Dictionary of Psychology · framing ↗
American Psychological Association
確認した内容：問題の示し方と受け止め方の関係
検索サービスに収録された当該項目の定義本文を確認。原著論文全文の確認ではありません。 確認日：2026-10-07
定義・説明は上記資料で扱う範囲を確認し、独自の日本語で執筆しました。日常例と問いは本辞典の創作で、原典の実験や効果の検証結果ではありません。関連する分野への接点も編集上の提案です。本文更新：2026-10-07。